第2章

听到身后有人轻轻“扑呲”了一声，童隽转头。

只见隔壁排斜后方的沈朗瞄了监考老师一眼，又冲他勾了下手指，示意自己把小抄扔过来。

而作为传纸条的人，童隽的前桌侯方达却正在低头做题，好像无事发生过。

其实他们几个离的都不远，同样都是扔，侯方达完全可以直接和沈朗沟通，无非是两人都不敢冒险，就把最难的环节交给原主了。

童隽冲着沈朗挑了下唇，然后在对方错愕的目光之中，他的神情瞬间变化，露出了满脸的惊慌之色。

童隽手足无措地道：“你、你要作弊？不行啊，会被发现的！”

这音量不大不小。

童隽的方法很巧妙，碍于原主的人设不能ooc，他不可能直接向老师报告沈朗抄袭，但因为慌乱而不小心把事情搞砸，总是可以的吧？

监考老师听见动静，果然向这边走了过来，严厉地道：“考试时间，你们几个在说什么？”

作弊的小抄就摆在童隽桌上，沈朗都快吓疯了，拼命冲着童隽使眼色，示意他把东西收起来。

童隽很为难：“沈朗，真不行。”

沈朗：“……”

沈朗和侯方达两个人都傻了。

正好走到教室外面的教导主任脚步一顿。

监考老师走过来：“这位同学，怎么回事？”

“我、我也不知道。”

童隽的表情有些迷惑，还带着点不知所措的慌张，似乎也没从刚才的意外状况中回过神来，害怕的不行。

他小声说：“我刚才正在看卷子，侯方达就把这纸条扔过来了，沈朗让我传给他。我、我不敢啊……”

沈朗：“……”

卧槽，卧槽，他怎么会这么一脸无辜，好像自己要逼良为娼一样，不是考试之前说好的吗？

看童隽这个样，他都快信了。

考场上本来一片安静，他们这边一闹起来，几乎是整个教室里的同学都听见了。

当弄明白怎么回事之后，大家都惊了。

没听错吧，沈朗让童隽帮他考试作弊，结果被老师给发现了！

谁都知道童隽是沈朗的舔狗加跟班，性格又很老实，没人怀疑他这番话的真实性，沈朗简直有苦说不出。

监考老师半信半疑，将纸条拿起来展开，发现上面赫然写着两道大题的答案。

侯方达也吓得要命，不等老师说话，立刻道：“童隽你放……咳，老师，我没扔纸条，童隽数学次次不及格，要抄也是他抄。您别听他瞎说！”

侯方达都这么说了，沈朗连答案都没拿到手，当然更不可能认。

他从震惊中回过神来，立刻断然道：“童隽你说什么呢，咱们位置又不挨着，我怎么可能让你帮我传纸条？”

“刘老师，把纸条给我吧，别耽误其他同学做题。”

这时，在门外站着看了一会的教导主任走了进来，严肃道：“沈朗，还有另外两名同学，一块来我的办公室。你们三个的卷子先交了。”

监考老师也没想到竟然赶的这么巧，这位素来以严厉着称的教导主任就在外面，暗道几个倒霉孩子，这件事说不定要闹大。

他看着三人被带走之后，冲着其他同学道：“都别看了，集中注意力，做你们的题！”

由于他们都是高三（15）班的学生，他们的班主任熊文华也很快赶到了教导主任办公室。

她素来在意班级综合表现，得知发生了这么一件事，脸色很不好看，和教导主任一起，又听童隽把事情讲了一遍。

教导主任一边听，一边拿着他们三个人的卷子跟小抄上的字迹比对。

原书中的情节也是如此，侯方达作为写答案的人，字迹一对便知，关键就看想抄的人是谁了。

沈朗悄悄给侯方达使了个眼色。

教导主任将纸条递过去，说道：“熊老师，毕竟是你们班的学生，你自己看看吧。”

熊文华一看字迹就知道，侯方达肯定是赖不过去了。

他和沈朗都是班级里成绩不错的学生，熊文华本来还希望两人能在高考之前冲一把，考个好成绩出来，没想到竟然会闹出来这么一件事。

这两人对比成绩不好的童隽，她也难免有些偏心，只是也不好明着表现出来。

熊文华缓和了语气，冲着脸色发白的侯方达说道：“侯方达，你的成绩一直都很稳定，平时在班里也规规矩矩的，这回到底是怎么回事？老师想听听你的解释。”

童隽也没说话，在原书中，要不是这位班主任行事偏颇，事情的结果也不会是原主受到那么严重的惩罚，而这两个人半点影响都没有。

侯方达接收到了沈朗的眼神，心中也有片刻犹豫。

当然是沈朗跟他要的小抄没错，但一来两人关系好，二来沈朗在同学间也很受欢迎，侯方达不想得罪他，容易被孤立。

反正不管把谁供出来，他自己都跑不了了，那干嘛不找好欺负的那个呢？

“熊老师……”

侯方达下定决心，说道：“对不起，这张小抄是我写的。因为童隽一直在后面踢我凳子，特别影响我答题，我又不好意思跟监考老师说……”

侯方达羞愧地低下头：“王主任，熊老师，这次是我不对。可是我那张卷子都是自己答的……我、我写检查行吗？希望两位老师能给我一次改正的机会。”

童隽觉得他演技不错，感情真挚，台词流畅，可塑性很强，成功激起了自己喜欢和别人飙戏的职业病。

侯方达这样说正中熊文华下怀，她便道：“童隽，你为什么要撒谎？知道你的话会给别人的名誉造成很大损害吗？”

童隽垂着头，肩膀微微缩起，一声不吭，看起来可怜巴巴的。

王主任皱起眉头，几个学生当中他就认识沈朗，但也对熊文华明显偏颇的态度有些不满。

他向着童隽道：“这位同学，你想说什么尽管说，老师们会做出公正判断的。”

熊文华被这句意有所指的话说的脸上微微一热，童隽却并未趁机诉苦，而是小声说道：“让……沈朗先说吧。”

他看一眼沈朗：“你觉得我是诬陷你吗？”

沈朗怔了怔。

童隽这幅窝窝囊囊的样子，他见过太多回了，简直闭着眼睛都能想象出来。

以往，沈朗会觉得可笑、轻蔑，以及厌烦。

但不知为何，对方这时简简单单的两句话，轻描淡写的一个眼神，竟似带着种极强的感染力，让他瞬间体会到了童隽的情绪。

绝望与自暴自弃中，又带着一丝小小的期待，似乎明知道自己将怎样对待他，心中却依旧期盼着有奇迹发生。

期盼着他不会无论什么时候，都是被人厌弃和牺牲的那一个。

“沈朗，那就你说吧。”王主任的话将沈朗惊醒。

他惊觉自己刚才就像是魔怔了一样，连忙将自己的目光从童隽身上移开，带了几分不自在地说道：“老师，我没冲侯方达要过答案，也不知道这是怎么回事。”

王主任看童隽这孩子这么老实，说句话都怯生生的，怎么可能撒谎呢？先就对沈朗的话很怀疑。

他问：“那你知道童隽为什么要指认你作弊吗？”

“这……”

沈朗脑子转的很快，立刻找到了合适的借口：“可能是考试之前有几位同学恶作剧，把水洒到童隽身上了，我也跟着一块闹来着。童隽生气了吧。”

心里面有些愧疚不安，又被强行压下：“当时有不少同学都看见了，老师您可以去问问。”

“是……有这么回事。”童隽似乎因为沈朗的话而感到手足无措，不等别人问，自己就先承认了：“可是我没生气啊，真的！”

他还怕沈朗不信，又看着他，认真的解释：“我知道你是在跟我逗着玩的，咱们不是朋友吗？上回你在我的饭盒里洒了粉笔末，我也帮你打水了……可是作弊是违纪的，我、我当时也不知道怎么办，就不小心喊出来了……对不起。”

他的神情单纯无辜如同小白兔，两位老师听的目瞪口呆。

沈朗上去掐死童隽的心情都有了，恨不得大叫一声你他妈的扯淡。

什么不知道怎么办，明明是考试之前说好的！假惺惺的道什么歉啊！

只是这话他又不能说出来：“你别瞎说，明明是你想要答案——”

童隽眨了眨眼睛，又无辜地说：“而且卷子上的题，我都已经做出来了呀，怎么可能去抄别人的？”

这句话，他早就可以提，偏不开口，就等沈朗诬陷完了，才慢悠悠地说出来。

王主任之前只注意了字迹问题，经他提醒，又把三人卷子后面的大题一比对。

表面上一看，都没空着，他又不是教数学的，因此没太注意，此时仔细一对照才发现，童隽和侯方达都已经答完了，答案一样，解题步骤并不一样。

反倒是沈朗有两道没写完，在解题公式那里卡住了。

沈朗也看见了，其他人都不知道这件事的真相，或许只是简单的对事件不满、愤怒，而他却猛然感到一股凉气从心里涌了上来。

童隽这是什么意思？他的水平数学及格都难，怎么会连这样的题都能做出来？

所有的解释只剩下最不可能的那种，从一开始他答应自己要帮忙传小抄，就已经计划好了一切。

自己沾沾自喜，以为把对方支使的团团转，其实才是那个最大的蠢货！

沈朗猛地向童隽看去，却发现对微微侧头，眉梢扬起，冲自己小弧度地挑了下唇角。

这笑容，与印象中那个老实自卑的同学截然不同。

【任务“化解作弊风波，教沈朗学做人”已完成。

奖励积分：10点，新手大礼包已到账~】

【恭喜宿主成功解锁“眼镜”，还您blingbling大眼睛！】

似乎是生怕言语上的形容太过匮乏，任务面板上还出现了一张动图，图片上照出来的正是童隽目前的形象，眼镜的镜片上印着一个红色的“锁”字。

随即鼠标箭头双击，红锁解开，动图上的童隽将眼镜摘下来，对着镜头微微一笑。

他的双眼中绽放出“赤橙黄绿青蓝紫”七种颜色，果然十分bling。

童隽想去摘眼镜的手僵住，问：“我的眼睛变成这样了？”

系统解释：【只是用来调动您工作积极性的动画效果。】

童隽跟原主的相貌是一模一样的，但气质打扮大相径庭。

动图上那个笑容，曾经在现实生活中谋杀无数菲林，被粉丝们评为“娱乐圈男星的十大笑容杀”之首，此刻由原主顶着这几乎长到眉心的锅盖头发型做出来，竟让人有些不寒而栗。

锅盖头上，也有一个“锁”字。

童隽默默地想，要不这眼镜，还是等他的发型也解锁了再一起摘吧……

不过怎样，作弊这件事总算真相大白，王主任勃然大怒：

“真是太不像话了，考试之前三令五申地强调，一定要严肃考风考纪，你们可倒好，考试作弊不说，还拉帮结派，欺压污蔑无辜同学！必须记过处分！”

他想起刚才童隽的话，语气愈发严厉：“沈朗，还有你，叫侯方达是吧？这次考试的成绩作废，回去一人写一份检查，周一升旗的时候在全校面前念出来，以儆效尤！”

熊文华连忙道：“王主任，这个处分是不是有点太过了？他们两个成绩都不错……”

“熊老师，你不用说了，人品比分数重要，这种风气绝对不能助长。”

王主任看了她一眼，语气也没好到哪里去：“看看你们班，临近高考了，两个作弊的，一个旷考的，学生们都是怎么回事？身为班主任，孩子们交到你的手里，不光是要抓成绩，还得注意学生的心理状态。否则拿什么评优？”

要是没有童隽和沈朗后来那几句话，光一个考试作弊未遂的事，看在沈朗是班干部，学习成绩又好的份上，或许熊文华还能求求情。

但现在已经上升到欺压同学层面，还是沈朗自己先提起来的，怎么可能那么轻易的就被放过去？

一听这事还扯上了自己评优，熊文华一惊，心里顿时一阵来气。

这都叫什么事啊！这帮学生真是没一个省心的，主任也这么矫情。

她什么都不敢再说了。

考试结束的铃声在外面叮铃铃响起，王主任让熊文华将沈朗和侯方达带走，又安抚童隽两句，把考卷还给了他。

童隽没有作弊，那么他的考试也就不应该被耽误，王主任让童隽在办公室把正常考试时间补足，这才重新交卷。

童隽正要离开，又被对方给叫住了：“哎，那谁……童隽是吧？等一下，老师问你个事。”

童隽转身：“是，您说。”

王主任推了推眼镜，看着面前的名单：“原拓，这是这次缺考的考生，我看他也是你们班的，你知道他为什么无缘无故的没来参加考试吗？”

童隽听这个名字有点耳熟，但没多想：“不好意思老师，我也不是很清楚。”

王主任道：“那你去吧，要是看见了原拓，让他来我办公室一趟。”

童隽微笑着答应了，告别后离开办公室，这段路上，根据“恶毒男配倒霉定律”，他踩到了地上的一滩水，在楼道里摔了一跤。

他爬起来，无语地揉了揉膝盖，一瘸一拐地从安全出口下楼。

腿很疼，但不敢坐电梯，坠梯了咋办？

【请宿主放心，本系统会保障您的生命安全，摔下去也死不了，顶多断条腿。】

童隽：“……我可太谢谢您了。”

说来也巧，下到二楼的时候，他便见到一个男生撑着头在楼梯上坐着，仿佛不太舒服的样子。

童隽下楼的时候从这人身边路过，顺手拍了拍他的肩膀，问道：“同学，你没事吧？”

对方抬起头，原主的记忆也冒了出来，他的第一个反应是：噢，这是旷考那个原拓。

第二个反应是：哎，这人不就是……本书主角吗？<!-- jj:3360307:2:2020-06-19 09:05:15 -->